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关于开展“以高质量党建引领教育事业高质量发展”征文活动的通知

2025-06-10 11

各高校、相关单位:

以高质量党建引领教育事业高质量发展是当前民办高校深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,全面贯彻落实党的二十届三中全会和全国教育大会精神的重要举措,也是聚焦《教育强国建设规划纲要(2024-2035年)》重点任务,落实第28次全国高校党的建设会议精神,全面推进实施新时代立德树人工程的实际行动。本次征文旨在汇聚各方智慧,共同探索加强民办高校党建和思政工作与推进学校高质量发展的新思路、新方法、新举措。为充分激发民办高校党建和思政工作活力,促进党建和思政工作理论与实践创新,汇聚最新研究成果,现面向全国高校相关人员开展征文活动。现将有关事项通知如下。

一、征文主题

以高质量党建引领教育事业高质量发展

二、征文对象

高校党组织负责人、党务工作者、思政工作者和相关单位研究人员

三、征文选题

围绕征文主题,可结合以下方向撰写(包括但不限于):

(一)学术论文类课题题目

1.民办高校学习宣传贯彻《关于加强民办学校党的建设工作的意见》的工作机制研究

政策落地的组织架构、学习载体与考核评价体系构建。

2.党的领导全面融入民办高校治理体系的法理逻辑与实践路径——基于法人治理结构的改革视角

党组织参与决策的制度设计、权责边界与协同机制。

3.民办高校党建与内部治理结构协同进化的理论框架、实践逻辑与优化路径

从协同进化理论出发,探讨民办高校党建与内部治理结构的协同关系,分析实践逻辑,提出优化路径。

4.高校“一站式”学生社区党建引领机制的重难点问题与突破路径

党建力量下沉、思政元素嵌入与学生自治的深度融合策略。

5.民办高校党组织政治功能在教育教学全链条的嵌入机制研究——兼论《关于加强民办学校党的建设工作的意见》的实践转化

探讨民办高校如何将党组织政治功能有效融入教育教学各环节,并提出促进《关于加强民办学校党的建设工作的意见》实践转化的策略。

6.民办高校治理体系中党组织法定地位的制度化实践与风险防控

章程修订、议事规则与监督机制的联动优化。

7.“一站式”学生社区高质量发展的党建赋能模型构建——以高校基层党组织协同治理为视角

党员先锋岗、网格化管理与数字化平台的协同应用。

8.民办高校党务工作者学习贯彻《关于加强民办学校党的建设工作的意见》的能力提升路径

探索切实可行的民办高校党务工作者能力提升路径,提出包含课程体系、实务操作、创新实践、考核评比的培训方案。

9.民办高校党建引领“一站式”学生社区文化育人的价值逻辑与实施策略

探索红色文化浸润、心理健康服务与生活实践教育的融合路径。

10.AI赋能高校党建工作智慧化转型的实践探索与效能评估

探究人工智能(AI)技术为高校党建工作智慧化转型带来的机遇与变革,通过实践案例进行效能评估,紧跟数字化技术应用于党建工作的前沿趋势。

(二)典型案例类课题题目

1.(民办高校名称)学习贯彻《关于加强民办学校党的建设工作的意见》的创新实践

聚焦民办学校党建工作的特殊性与实效性,通过构建协同联动机制,推动党建与学校治理深度融合的实践案例。

2.党的领导融入民办高校治理的“章程+议事”双轨制创新——以(民办高校名称)董(理)事会与党委会协同决策为例

党组织通过章程固化领导地位、参与重大事项决策的实操经验。

3.“一站式”学生社区党建引领的“蜂巢式”治理模式——以(高校名称)为例

以党建为核心引领,借鉴蜂巢“分工协作、结构严密、高效有序”特点,构建多元主体协同参与的学生社区治理体系的经验做法。

4.民办高校“党建+治理”双轮驱动的制度创新实践——基于《关于加强民办学校党的建设工作的意见》的本土化探索

结合民办高校特点,从制度设计、组织嵌入、实践创新维度细化《关于加强民办学校党的建设工作的意见》,探索党建与治理融合路径的经验做法。

5.“一站式”社区破解学生思政教育“最后一公里”的党建经验——以(高校名称)为例

通过整合党建资源、贴近学生生活场景的社区化育人模式,解决传统思政教育在“抵达学生、融入学生”层面的痛点的经验做法。

6.民办高校党组织推动《关于加强民办学校党的建设工作的意见》落地的“项目化”运作案例

以重点党建项目为抓手,破解民办高校党建与业务“两张皮”的实践路径。

7.“红色引擎”驱动下(高校名称)师德师风建设的特色路径与长效机制

以党建为“红色引擎”,通过一系列特色活动和制度建设,推动师德师风建设,形成长效机制。

8.(高校名称)“党建带团建·五育融合”提升思政教育实效性的品牌案例打造

通过党建引领团建,融入五育理念,打造提升思政教育实效性的品牌案例。

9.(高校名称)思政课实践教学与红色资源深度融合的“沉浸式”教学范式构建

在思政课实践教学中,利用红色资源打造“沉浸式”教学范式。

10.(高校名称)“三全育人”格局中党建与思政工作“双线协同”的特色案例与育人成果

在“三全育人”格局下,通过党建与思政工作“双线协同”,形成育人合力、取得育人成果的案例。

四、选题说明:

1.政策融入:直接关联《关于加强民办学校党的建设工作的意见》的学习机制、落地路径及治理融合,体现最新政策导向。

2.治理深化:突出党组织在民办高校法人治理结构中的法定地位,聚焦章程修订、决策机制等实操难点。

前沿场景:将“一站式”学生社区作为党建与思政工作的新阵地,强化党建对基层治理、学生成长的引领作用。

3.问题导向:直面民办高校党建的体制机制障碍(如权责划分、资源整合),强调可复制的实践解决方案。

五、征文要求

1.题目自选,征文字数不少于5000字,且不超过8000字,文体为学术研究文章和典型案例。

要做到主题明确、观点鲜明、逻辑严谨、材料翔实,具有一定的理论、学术价值;注意理论与实践、历史与现实的结合,力求有新的视角和深入的理论分析,严格遵守学术道德和学术规范。

2.文章格式和字体要求:

(1)征文题目(黑体4号居中加粗);副标题(宋体小四号居中);单位职务姓名(宋体小5号居中);正文(宋体5号行距1.5倍;首行缩进2字符;一级标题“一、”二级标题“(一)”…

(2)如有参考文献,参考文献(宋体五号)置于文末,按照文中出现的顺序左顶格标出,用阿拉伯数字加方括号表示[1],[2]…

(3)文末请附作者简介、电子邮箱、联系电话等信息。

六、征文安排

1.投稿采用电子邮件方式,邮件主题请注明“以高质量党建引领教育事业高质量发展”征文活动,文章请用word或wps文档格式,以“作者姓名+所在单位+论文(典型案例)题目”命名。word版本及签字盖章后的PDF版本至中心电子邮箱。投稿邮箱:lcszzx2022@163.com。

2.征文截止时间:2025年8月30日。

3.征文截止日后,教育部高校思想政治工作创新发展中心(辽宁财贸学院)将组织专家对学术论文和典型案例进行评审,优秀作品将编入“以高质量党建引领教育事业高质量发展”征文活动论文集和典型案例集。

4.奖项设置:征文活动按学术研究文章和典型案例两大类分别设一、二、三等奖若干,对获奖者颁发证书和一定的物质奖励。评选结果将在教育部高校思想政治工作创新发展中心(辽宁财贸学院)官方网站和公众号同步发布,同时,将邀请优秀作品作者参加拟于2025年10月召开的“以高质量党建引领教育事业高质量发展”主题研讨会,并在现场做交流发言。

5.学术研究文章和典型案例为原创作品,案例真实,严禁抄袭、剽窃他人作品。作者一旦投稿,教育部高校思想政治工作创新发展中心(辽宁财贸学院)计划在非营利性学术交流、成果推广、公开出版等活动中,对投稿作品进行必要编辑、汇编,以进一步加强成果宣传和经验交流。

6.联系人及联系电话:

别超平 18698991355;

赵国山 15642831025。

教育部高校思想政治工作创新发展中心

(辽宁财贸学院)

2025 年5月16日

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